感恩奉献演讲稿集合5篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的感恩奉献演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。
自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、用心进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。
转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。
亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。
感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢? 那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
星期五是大多数学生期待的一天。为什么?因为周五之后是休息日,所以可以玩得开心。
周五这一天发生了很多事,我就挑最有趣的写下来。
今天早上到班里的时候,王昌拉着我让我设计一块黑板。我说设计什么黑板。教师节黑板。我赶紧去设计了。设计完成后,我们都躲在教室后面。叫车老师和姚老师。我们从后面蜂拥而上,异口同声地喊着“教师节快乐”。雷鸣般的掌声响起。朱老师路过我们班。看到我们班这么忙,他进来给我们拍了几张照片。
我们也给老师们送花,一些给车老师,一些给姚老师。
从心底里,虽然姚先生是我们班的新生,但姚先生也知道我们班很穷,他对待我们每一个人,每一个同学都很认真,很细心。我很高兴姚先生加入我们,成为我们中的一员。
我想是最后一年了。无论哪个老师想让我们考上一所好的中学,都让姚老师、车老师、郭老师陪我们走过小学生涯的最后一年。
我叫向雨,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定!
终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”,最终,我还是选择了勇敢的挑战!
还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的`哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽!
一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉,感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我也时常教孩子们要学会感恩,学会互相帮助,学会分享,要像课文中的小雪人一样,有着一颗透明的“水晶心”。
教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自八(3)班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。
现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。
高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。
以前,很多同学不愿意举手发言,无论老师怎样说“错了没关系”,他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习,有了评分、记分制,有了明星小组的评比,为了自己,更为了小组的荣誉,很多同学勇敢地举起了自己的手。试想,有谁愿在一个集体中碌碌无为呢?有谁愿成为一个小组的累赘?一个令人讨厌的拖油瓶呢?是啊!没有愿意!这何尝不是懂得承担责任的表现呢?又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢?
当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。
每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是X组成员”或“我代表第X小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。
同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!
如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。
同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!
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