【精品】初中生活作文300字合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中生活作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
转眼间,我的人生第一阶段已经结束了,又开始了我第二阶段的初中生活。
开学第一天;我的心情很开心,还有一丝激动;使我迫不及待地想早点去学校,来到要陪伴我三年的学校一中。迈进校园的那一刻却感觉心里十分紧张,脸上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下紧张,害怕。那说话声,那玩耍声,校园的一切都是那么陌生,但这陌生的环境却又充满诱惑,让我渴望去了解它。
我来到168班,我找了一个座位坐下来,全班同学都盯着我看,我都不知道该怎么办,直到老师宣布上课,但我坚信,我一定会和她们成为朋友的。
在小学的时候常听老师说初中的老师动不动就打学生,可是经过几个星期的了解,初中的老师根本没有小学老师说的那么残暴,反而有些平易近人。特别是语文老师讲课特别生动,朗读课文十分生动。面对陌生环境的我,自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师经常鼓励我要勇越发言,使我对这个陌生的环境熟悉起来。
我相信,在往后的日子里,我一定会金榜提名的。
忽然想起以前流行的那句话--生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。乍一看,这句话很有“感觉”,可是,细细品味,你便会情不自禁地为这句话拍手叫绝。生活,是现实的,生活不是童话。在现实生活里,不是每一个女孩都会找到自己的王子;也不是每一个王子都会在回眸那一刻看见自己的公主。生活是残酷的。不要总埋怨这世界给予你的不如意,或许,世界根本就没空搭理你。不要一得到什么就满世界炫耀,你不是生于童话,这样做的你不会像童话里的人儿那样获得羡慕,相反,你会得到嫉妒、反感。不要一失去什么就哭得死去活来,你要知道,这个世界有多么残酷,也许你失去的相较于别人失去的,只算九牛一毛。生活就是实实在在的过日子,你不可能像书写童话那样书写生活。不是每个人都会拥有童话一般的结局。那些整天做白日梦的汉子们,请睁大你们的眼睛,看清楚,这个世界没有童话。那些沉溺在童话故事里的姑娘们,不要等现实给了你们一巴掌,才明白什么叫做生活。生活是一个幸福与痛苦并存的矛盾体。请不要奢望幸福接连不断。你应该学会坦然接受生活中的不如意,学会享受由痛苦变幸福的过程。
初中生活从挥手开始,与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上,望着空荡荡地操场,心里此起彼服。
初一的第一天是最难忘的,也是痛苦的。那些陌生的同学陆陆续续地坐下,心里是激动的初中生活从这里开始。
那天的天是灰蒙蒙的,带着一丝薄雾,掩去了我的痛苦。我告别了童年的无知,向全新的青少年生活走去。
初一伴我度过了无数个日日夜夜,我没有压力,昂首阔步迈进了初二的门槛,开始了又一个不同的的学习生活。
初二可算是煎,因为第一站中考项目将在此时进行。地理老师空投无数个知识炸弹,没有顽强的生命力和极强的防御力,想活没门。每一天,地理伴我从傍晚到深晚,从人来人往到夜深人静。每到这时,我总得想,今天的夜怎么来得这么快呢?
带着一个困倦的身体,又一次步入机械的学习环境,又一个阴沉的天。
支着头望窗外,又一轮夕阳渐渐沉入地下线下,又一天过去了。
我游荡在知识的长河之中,缓慢地前行,我也不断用知识来充实自己,探索,前往,前行,探索。
夕阳撒在大地上,初中生活将是我人生的一个终点,也是我人生的一个起点。
曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句长在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力难艰”的古训常在心头萦绕。如今,人们都过上幸福的小康生活,面对日益严重的环境问题,我们能做什么?答案很简单:低碳生活,从我做起。
“我环保我参与”这个严峻的话题,如今又被赋予新的历史使命和战略意义。就在这个我们享受现代科技带来方便与满足时,洪水泛滥,水土流失,大气污染,这无疑上当头一棒。四川的地震,雪灾,日本地震,如今雅安的地震……这无疑是地球妈妈的发泄!一种给我们敲起的警钟。
清晨,我看见了爸爸在抽烟。我乘机对他说:“爸爸,抽烟影响低碳生活”爸爸笑了:“天姿,那你知道什么是低碳吗?”
“地探究世界能减排,比如你开车,如果每月少开一天,那么每年就可以减少98千克的二氧化碳的排放。再比如,你开着空调时出去了,要把电关了,可节约不少电源呢!”
爸爸抚摸着我的头发,赞许的点了点头“天姿,长大了”。
低碳生活怎么做?答案很简单:“低碳生活从我做起。”
向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。
友好
“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”
亲切
“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”
我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!
我家,你家,他家,家家都有故事,开心的、难过的、愉快的'、伤心的,各种各样的故事每天都有,当然,我家也不例外。
那天,午饭过后,妈妈把碗筷洗好后,歇了一会儿,就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懒,不想去,说:“那么早去干嘛?再歇一会儿。”妈妈一听,气就不打一处来:“歇什么歇,一会香菇就长成一大片了,快点起来啦。”爸爸是左耳朵听,右耳朵冒啊,尽管妈妈在那里说他,他还是无动于衷。看来,妈妈得动用点手段了。
啊!我看到了什么?妈妈上去就拽着爸爸的脚,硬要把爸爸从床上拽下来。而爸爸呢,还没回过神儿,就已经被妈妈拽下来一半了。当爸爸回过神来,他也不甘示弱,扒着床的两边,反抗着。幼小的弟弟看到这一画面,觉得好玩,兴奋起来,帮妈妈拽爸爸;而我站在一边,不知道该帮谁,一边是亲爱的爸爸,一边是我亲爱的妈妈,我做不出选择,只好愣愣地站在那里,静静的看着这一幕。面对这不肯退兵的妈妈和弟弟,最后,爸爸败下阵来。每每想起这件事时,我都会哭笑不得,他们都这么大人了,还跟小孩子一样,打打闹闹的。
我想在我的家里,可能正是因为有了这些打打闹闹,才显得正常吧。
咳。马上就要考试了。不知道应该开心还是干吗,反正这几天么什么好开心的事。也许应该为马上要放假了开心吧。看着同学们。个个开心的来。可是。真的觉得么什么好开心。上课渐渐不想听,自己明明知道那是错的,可是。还是去做了。我是不是个坏孩子?虽然老师无数次对我说了鼓励的话,可是我真的对数学提不起兴趣。眼看就要期末考试了。我该拿什么来回报我的老师,我无数次感到自己做错了。对自己说。下一次一定要好好学。可是。自己就是这么不争气我不知道自己到底该怎么办?
表面上那么坚强。又有谁知道。我其实是想做老师眼中的好学生。父母眼中的乖乖女的呢。没有一个人真正理解我。我又何尝不想像以前一样。努力学习。在老师眼里…那么出众,可是。环境变了。人也变了已经不是以前那个我了。
面对老师的鼓励。我曾不只一次提醒自己,一定要好好听课。可是。为什么我就是做不到呢为什么。这次,我该怎么办。数学的一次函数。我就是听不懂。这次月考。最擅长的英语也考砸了。连最喜欢的语文。也渐渐退下来。面对父母的压力。15对的我。感受到的是对生活的一片茫然。
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