初中生活的作文

实用的初中生活的作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中生活的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

哈哈，刁钻吗？我看这作用一点也不刁钻，倒挺有趣的！看着同学们犯难的样子，我暗暗发笑。来源:不就是向父母说出“我爱你”这三个字吗？我和妈咪是好朋友，嘿嘿，这事对我来说简直是张飞吃豆芽-小菜一碟。为了弄出点新意，放学后，我还特意给妈咪买了一个小礼物。

回到家，妈咪照例在厨房忙碌着。我径直走到她面前，说：“妈咪，请看着我，好吗？我要很认真地对您说一句话，这是我最最诚恳的一句话。”妈咪转过头，看着一本正经的我，脸上写满了问号。糟啦！学校里的自信怎么刹那间荡然无存了？“我......我......我要上楼去看书。”不知为什么，我结结巴巴冒出了这句话。妈咪哈哈大笑：“这句话呀，的确够‘诚恳’的！“

第一套方案彻底失败。我有拿出了第二套方案：先把礼物捧出来，再顺水推舟......对，再试试！”妈咪，我想送您一份礼物，还想对您说......我......”“丁冬-”门铃响了，妈咪忙去开门”，哎呀，这半路杀出个程咬金”，害我把到嗓子眼儿的话有硬生生地咽回去了。

为了确保第三套方案一次到位，我决定寻找时机，快刀斩乱麻。吃过晚饭，妈咪在收拾碗筷，看着她忙碌的身影，我情不自禁地走过去：“妈咪，辛苦了！我爱您！”妈咪平静地“哦”了一声，说“小小”我也爱你。妈咪把我搂进了她的怀里，今天她的怀抱好像格外温暖啊！我感觉自己是世界上最幸福的人。

其实，幸福就藏在生活的每一天，藏在妈妈给我的每一个拥抱里，藏在妈妈做的每一碗米饭里......

初中生活的作文 篇2

上初中以来，我和同学们将“紧张学习，轻松生活”发挥到了极致，用一个字形容就是“囧”，现在我就来讲讲校园里的“囿生活”吧！

“你们给我站好了啊！”由于我班男同学在别班同学喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”，教官便大怒，罚我们站十分钟军姿。我和老潘面不改色地说起了悄悄话，老潘说：“你说昨天教官演示坐下的时候扯破的裤子补了没有？”我压低声音说：“估计没有补。”“你怎么知道？”“你没发现他今天一个大幅度动作都没做吗？”我俩窃笑。此时，其他班正在如火如荼地训练，前面方阵的A教官指挥：“听好！”后面方阵的B教官指挥：“趴好！”老潘忍不住又接了一句：“跪好！”我悄悄向他竖起了大拇指。罚站完毕，我和老潘坐在草地上互相逗乐。我对着老潘喊：“同志们好！”老潘“嗖”地站起来：“首长好！”我点点头：“同志们辛苦了！”“首长更辛苦！”“同志们晒黑了！”“首长更黑！”我们的对话惹来一阵爆笑。

新学期的座位表发下来了，我的新同桌是“人见人爱、花见花开、车见爆胎”的贞子同学。

我提着书包搬到新座位，刚坐稳，就听见贞子一脸傲气地说：“和我同桌你应该感到很荣幸吧？”我不甘示弱，开始反击：“佛说，前世五百次的回眸，才换来今生的一次相遇，唉，我上辈子造了什么孽啊！，，‘‘你……”“你能把我怎样？”我跟贞子吵了起来！“你……你给我记住，要是超过了这条‘三八线’，看我不收拾你！”贞子涨红了脸。“宰相肚里能撑船”，我才不想跟她计较呢，于是我把椅子往外挪了挪。“战争”没多久，我们就“握手言和”了。数学课上，我有一道习题解不出来，只好向贞子请教，她瞪了我一眼，不屑地说：“说你笨还不服气，这么简单的问题都不会。”说着在课桌中间摊开了作业本，细细给我讲解起来，谁也没有记起那条“三八线”的事，这还真是个“刀子嘴豆腐心”的同桌哪！

我们每天都心急火燎地奔波在教室和寝室之间，好不容易到了休息时间，还要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲猫”的游戏。这天晚上熄灯后，对舍管阿姨的“河东狮吼”有了抵抗力的我们仍在偷偷讲笑话。“知道什么牌子的电器最丑吗？”“当然是‘TCL’牌。”“为什么？”“是‘太丑了’的缩写啊！”众人：“晕！”在轻松的卧谈中，寝室渐渐安静下来，大家都进入了梦乡。

早读课前，体育委员拿着本子站在讲台上大声疾呼：“想参加运动会的同学快来这里报名啊！”我走上前问：“还有哪个项目没报满？”“多了。”“我报标枪。”“满了。”“我报铁饼。”“满了。”体育委员有些不耐烦了。“那还有什么啊？”“3000米跑，不如你报一个吧？”“算了，要是报了，你得准备给我收尸了。”婷在一旁拍拍我的肩膀：“有什么呀，我都报了800米跑，不过我也不知道我跑得快不快？”我嬉皮笑脸地说：“不要紧，我给你找一排帅哥站在终点，你肯定能跑第一！”贞子插嘴：“不不不！让班长牵一条狗在后面追她，保准她拿第一！”“哈哈哈……”大家都笑了起来，笑声在教室里久久回荡。

这就是我们“囧囧有神”的校园生活故事，紧张的学习中不时穿插着轻松的小插曲，充满了快乐，更充满了集体的温馨。

初中生活的作文 篇3

晚上全家吃完饭在看电视，我突然想起超市里买的黄桃罐头，我特别想吃，但是妈妈说刚吃完饭没多久，过一会再吃，可是我就是很想吃。

趁着妈妈不注意，我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头，它是玻璃瓶子的，上面有一个金属的 盖 子，我使劲拧了一下，没拧开，然后又尝试了几次，还是没打开，我只好回房间找妈妈帮忙，我就问妈妈：“妈妈，瓶子怎么拧不开呀？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你要真想吃就自己动脑筋，我不帮你拧。”

没办法，我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是，我就仔细观察了盖 子，突然我发现盖 子中间是凹进去的，可平时打开了的 盖 子都是平的呀，这是为什么呢？

我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题，说没有空气进入的状态下，外面的压力比瓶子里的压力大，所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺，用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘，想放点空气进去

就这样，忽然听见“啵”的一声，盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了，我想这回行了，便使劲拧了一下盖 子，果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃，塞进了嘴里，跑到妈妈面前很夸张的咬着，妈妈看着我又好气又好笑。

我边吃边想：原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀！

初中生活的作文 篇4

一缕阳光从窗户外射到脸上，学校的起床铃也随即响起，新的一天开始了。

早饭过后，回到教室默写。拿起本，“唰唰”地写了一大堆文字，呵呵，不就是默写么，咱昨晚准备了，咱有信心！等到课间默写本发下来时，“呜呼，我默写一百分啊！”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百！”同桌淡定地说。哎，竟挫伤我积极性。

午饭时，桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道，今天我在厕所门口等小周，一个二年级女生低着头过来了，她一抬头就愣那儿啦，然后往后退了三步，我说了一句‘我是女生’她马上笑了，然后低着头进厕所了，走到我身边时还说了声‘对不起’，她把我当成男的了，郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着，“我有那么像男生么？”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑，嘴里的饭喷得到处都是。哎，没办法，谁让我们都是祖国未来的.花朵呢，不然哪能这么有活力呢！

晚上回寝室，咦？床上怎么有东西啊，还是个贺卡呢！“这是谁的东西？”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧，说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄，今天你生日，祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字，涌出眼眶一汪水。这是我的好朋友送我的生日贺卡，“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。

初中的三年，与同学们相处了1095天，每天都快乐的度过。比快乐嘛 ！谁怕谁！

初中生活的作文 篇5

开头：生活就像一颗颗青橄榄，酸甜苦辣，任你挑选，总是品尝不完。——题记

酸？六年来的小学生涯，如今即将与同窗多年的学友挥手告别；如今，即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”；如今，即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的红肿，湿润。回首，太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落；转身，我们心里才明白真正的酸楚。

甜？那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解，同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦，在此也会烟消云散，在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃……。”当下课铃声打响时，老师那最美的一抹微笑，同学们那最后一次深情的一声“老师再见”，将永远甜在每一位同学的心里。

苦？是那比赛前的残酷训练！为了胜利，为了荣誉，为了大家寄托的期望。不断的训练，不断的练习，不断的努力，头涔涔，泪潸潸，也没有一个人放弃！当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时，我们才体会到苦的背后是什么，苦的味道有多浓，苦的意义是什么！

辣？是那最不愿意品尝的味道。忘记做作业的教训是辣的，当教鞭重重的打在自己的小手心上，红红的印记一直疼在自己的手上，辣在自己的脸上。课后，望着自己通红的小手，心想老师的教诲，情不自禁流下两行火辣辣的眼泪，直烧在脸上，直烧在心里。

酸甜苦辣需要你细细品味，慢慢咀嚼，也许你会从中发现，这就是生活的味道！

初中生活的作文 篇6

当我们对波澜不惊的生活早就习以为常的时候，一些与平常生活不同的现象、行为、观点的出现，让平淡的生活出现了许多亮点，可是这些亮点的出现又意味着什么呢？

当你在清晨走出楼道时，映入眼帘的总是那面贴满了小广告的墙，多数人对这种现象早已见怪不怪了，或许已经把它当作了环境的一部分。可某天清晨在你抬头的同时，出现在你面前的是一面粉刷得雪白的墙——小广告不见了，你是否感到眼前一亮？我们那已经习惯了不文明的双眼在环保面前感到惊奇的表现，是不是说明我们早已忘记了环保？

当你在公共汽车上遇见了一位老人，习惯性地扭头装作看不到；而当有人让座时，又出现了许多赞扬他的话语。有人认为这是生活中的亮点。可这些亮点的出现是否是建立在多数人不文明的基础上，是不是我们早已忘记了尊老爱幼这基本的道德？

当你早已习惯于将路边捡到的金钱塞进自己的口袋，而有人却把拾金不昧的优良传统发扬起来，成为大家赞扬的焦点，你在欣赏他的优良品质的同时有没有想过为什么拾金不昧的不是你？难道发扬我国的优良传统只是空喊的口号，真正去做的人却寥寥无几？

以上这些令人赞扬的文明行为都可以说是生活中的亮点，可是这些亮点的出现是否意味着人们变得越来越不文明，越来越不遵纪守法呢？我们是否都变成了空喊口号的形式主义者？

如果生活中每个人都讲文明，懂礼貌，树新风，那么以上提到的这些文明的“亮点”是否就应该不算亮点，而是一种很广泛的行为习惯。当每个人都养成了这种习惯，这些亮点还会受人关注吗？还是我们在肯定这些文明行为是生活中的亮点的同时，已经默认了我们的行为是不文明的？

如果这些文明的亮点的出现，真的意味着我们的社会已变得不文明，那么我宁愿不再看到这些“亮点”。虽然这些亮点会给我们的生活带来一些明亮的色彩，但我更希望每个人都能够行动起来，让这仅有的“亮点”变成一种广泛的习惯，让每个人都能将这个习惯延续下去。

但愿生活中的亮点不再只是建立在不文明之上的亮点。