初中的美丽作文

【推荐】初中的美丽作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中的美丽作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的美丽作文 篇1

我丰富多彩的童年生活中，去过许多美丽的地方，这些地方像一颗颗璀璨的明珠，收录在我记忆的宝盒里。有的是快乐的、有的是有趣的，还有的是刺激的……它们是深圳的动物园、凤岗的园龙山、上海的海洋公园、深圳的红树林……但有一颗最大最漂亮的明珠已经深深埋在我的心里，它就是河源最引人注目的喷泉，你想知道它有多美吗？那就让我做一回小导游，带你去游览一翻吧！

音乐喷泉是河源市最出名的景点之一，它是我们河源人的骄傲。放暑假的时候，爸爸妈妈答应我去河源的音乐喷泉游玩。一大早，妈妈买了车票，就坐车向河源喷泉出发了。大概坐了一个多小时的车程，我们终于来到河源喷泉。

一来到入口，就看见入口前面有两只用石头雕刻而成的狮子，一只在左边，一只在右边。它们高2米，宽1米，就像威猛的士兵，在保护着喷泉和游客的安全。直走6米，我们便来到美丽的大花圃前面。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。这里的花有各种各样的颜色，有红色、白色、紫色、黄色……多得数也数不清。花的形状更是千奇百怪，有的还是花骨朵儿，有的已经展开了两三片花瓣，还有的全展开了，露出了可爱的笑脸。一阵风吹来，我便闻到了淡淡的清香。啊！真香啊！淡淡的香味把小蝴蝶引来了，小蝴蝶翩翩起舞，正在和花儿比美呢。淡淡的清香也把小蜜蜂引来了，勤劳的小蜜蜂在忙碌地采蜜。大花圃真美啊！

离开大花圃往左拐3米，便到了珠江湖，珠江湖的水真清呀！清澈见底的水像一面镜子，把我的脸照得一清二楚。湖里面生活着许多快活的小鱼，机灵的小鱼悄悄楼出水面，吹了个小泡泡。我把鱼料投进湖里，几条小鱼闻到味道，就争先恐后的吃着，场面很是壮观。

珠江湖中间就是喷泉，那情景就像海浪中的沙尘一样，在我脑海里滚起来。河源的音乐喷泉是亚洲第一高喷泉，它的喷水高度达169米。喷泉的四周装满了五颜六色的灯。每当夜幕降临，音乐响起，水就随着节奏往上前后左右喷洒，水柱分三四层，每层的高度不同，形成各种形状。中间的一条大水柱越冲越高，吸引着世界各地的游客。水花有的像降落伞，有的像仙女撒花，还有的一飞冲天，仿佛直达天庭……喷水时我发现水是五颜六色的，我就问妈妈；“为什么水是五颜六色的？”妈妈说：“你看，那是因为通过光的照射，所以水变成五颜六色啊！”我点了点头，继续欣赏着自己家乡的“骄傲”。喷泉的水和灯，正装点着河源，成为一道亮丽的风景线。

喷泉真美啊！我爱这美丽的喷泉，更爱我的家乡河源，随着祖国的发展你一定会变得更强大！变得更美！

初中的美丽作文 篇2

江南的秋，没有北方那么猛烈，没有热带的柔怡，更多的，夹杂着五分恬淡，五分悠闲。

出家门，有一小巷，幽静深远，弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗，初尝，淡淡的清香溢于口中，再尝，则满口余香，发人回味，润人心田。巷对面，则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的腥味，虽小桥流水人家，可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍，转而退于桥头。

近些日子来，河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑：就这条河，怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过，事出我所料，这垂钓之人不但不减，反而更增了些。

清晨，风仍是那么大，寒彻人心，若不是为了上学，我更愿意躲在暖暖的被窝之中，享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边，悠悠地将鱼饵挂于钩上，轻轻一甩，动作娴熟干练，颇有几分潇洒。老人静坐一会，见他遂轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中，遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到，但仍是下了车，立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然，也没有而立之年的意气风发，面容带着几分闲适，几分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的诗，诗中有一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷，但我仍是觉得有些应景。老人，便是悠然垂钓，但配上这秋意袭人的天气，倒真叫人感到几分孤然。美，不自然流露于此。有人会惑，想不通这美于何处？暗猜是景美，但却不然。实质，美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐，美在于垂钓老人悠闲自适的心态，美在于淡淡的恬适与怅然。

美丽的瞬间，绝不是单指美好的事物，更多的，涵纳了美的意义——纯于自然，便也是融于自然。

初中的美丽作文 篇3

不知不觉地，我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远，踩着满地的断枝落叶，不言不语。我环视周围的一切，透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己，校园的美丽在哪里?

寂静的晚自习，校长站在窗边问：“是谁打碎了玻璃?”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，同学们都和我疏远了，回家告诉了妈妈，她说我：“你怎么长这么大了还死心眼啊!下次千万闭上嘴。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗?可我要!

中考，未能考上理想的学校，一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家，那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们来，动也不动，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫，“哼”地一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里，递烟的手停在半空中。

于是，我再也忍不住了，收起一摞奖状，对那张令人憎恶的嘴脸说：“不劳你费心，不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸，出了那扇本就不该进的门。正直，我要!

有棱有角的我，始终不太讨喜，但是那天，一生最难以忘怀的.那天，让我不再彷徨。

那天，你站在讲台上讲课，一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她，问：“去哪了?都迟到了。”“我妈妈生病了，我送她去医院……所以……所以迟到了。”她回答得甚是可怜。

“老师，她说谎了!”我站了起来，望了一眼门口的她，她的脸瞬间煞白。“你坐下，我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼，转而严厉地对那女孩说：“明天叫你妈妈来一趟学校!进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久，最终哭着跑走了。老师追了出去，留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声，我告诉自己不要怕，不要放弃!

课后，你找我到你办公室，怜爱地拍拍我的肩头说：“委屈了吧!老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒!其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕，何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇，却遏制不住直流的泪水，抬头，触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的，我再也没有什么可怕的了。

不愿抚平棱角，因为那里有太多值得坚持的东西，也许再也不会碰到这样的你，所以我爱这里，爱这里的你。

老师，校园的美因你而存在，是你装点了校园的美，也装点了我的梦，我爱我的老师，我爱这美丽的校园!

初中的美丽作文 篇4

再读《宋词》，又是一番别样滋味。三百首的小书，却蕴含着无比的智慧与情感。有痛楚，喜悦抑或是酸涩。“自然之造妙，即更进于浑成，要亦未为止境之学。”读宋人词，当于体格，神致间求之，而体格尤重于神至。开篇即是做了二十五年荒淫腐败的皇帝的宋徽赵佶于亡国后作的哀歌《宴山亭》，标志着其艺术的高度成就。此风流天子被押解北上途中，见杏花盛衰，不禁怜花怜己。“愁苦，问院落凄凉，儿香春暮？”一语诉衷肠。看吧，即使是昏庸天子，也会在心底埋层不厚不薄的愁绪之纱，飘渺却不曾消逝。《宋词三百首》，惹人爱得太多了。我喜欢欧阳修，“群芳过后西湖好，狼藉残红”，“垂下帘栊。双雁归来西雨中。”身处世俗，心却留恋在自然。他不喜欢姹紫嫣红，群芳争艳，只愿在人去春空之际，领略自然之趣，醉心寂静之境。这需要多高的心境！醉翁之意不在酒，在乎山水之中也。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”少妇的深闺独守之怨何日才会消除，她含着眼泪问花知不知道人的心境，这是她无处可诉的怨恨。而那花，自己也被风雨摧残了，又偏偏，被无情的风吹过秋千去，无处可觅了。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”一弹剑，晓行夜宿。酒醒阑珊，红颜缘薄。江湖客天涯羁旅。刘三变多年坎坷，他选择承受。“且将浮名，换了浅斟低唱。”在我看来，这并非堕子红尘，只是一种生活的方式，不是屈服，是抉择，一个令他不悔的走上这一遭的抉择。“诗当学杜诗，词当学柳词。”《宋词三百首》对柳永很眷顾，他的词很多，评注虽有“放荡不羁”，却也可见“风流倜傥”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”千古名句，千红一哭。走的轰轰烈烈。《宋词》中的“人物”随处可见，他们创造了一个时代，继唐诗的辉煌后有一个黄金时代。无论是欧阳修还是柳永，无论是晏殊还是苏轼，无论是李清照还是辛弃疾。豪放或是婉约，都只为共同营造一个时代的灿烂。

读《宋词三百首》，品宋代文化的绚烂芬芳，也品茶客剑士的侠骨柔肠，看透宋朝荒淫的生活，也羡慕那少有的清静。至今仍想生在大宋，体验“风住尘香花已尽。”的忧思，即便只是落个“日晚倦梳头”。纵使颓靡得仿佛江南连绵的梅雨时节，我也喜欢在宋朝这样快活又颓败的年代生活。我不那么清楚地了解各种词牌名所写的内容，表意究竟如何，只是喜欢，他们都很美，“点绛唇”、“减字木兰花”、“蝶恋花”，抑或是“念奴娇”、“烛影摇红”、“暗香”、“湘春夜月”，都是那么美。真真切切的情意，淡淡清清的文墨，正如中国水墨画中的“留白”,给人以无下的想象空间。恍如一梦，就这样记下了一个时代。一个永恒的时代，《宋词》的美，正像眼下的江南水乡，缠绵柔和，烟雨霏霏，品不尽。

初中的美丽作文 篇5

美就在我们身边，我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美，如：善良的心灵.面貌的美丽.风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。

在一个车水马流的公路上，一位七八十岁的老奶奶要过公路，她二话不说，向前走去：“老奶奶我扶您走过公路吧!

她在公园里，发现有人将香蕉皮仍在地上，她马上跑过去：“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾，好吗?”叔叔阿姨觉得很惭愧，马上弯下腰，捡起香蕉皮，仍进垃圾桶里。在教室里，同学发生了矛盾，她会去劝劝。有人因老师的批评而不服，她会安慰安慰别人，谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗，她会对那人说：“你怎么可以这样，这可是公共财物，你不能这样的”别人在课堂上玩，她会用严厉的双眼看他表示说：要注意，现在是在上课呀!

小朋友在路边摘花，她看见了说：“小妹妹，你不要摘花，要保护花草树木。

以上所有说的你们都做到了吗?如果你都做到了，那你就是一个有高尚心灵的人。

美就在每个人的心中，我们要好好的对待这颗美丽的心哦!

初中的美丽作文 篇6

有人说小草美丽；有人说，落叶美丽；更人有说，残月也美丽。而我要说，挫折更加美丽。

曾有人说过，失败乃成功之母，没有挫折，怎有成功。挫折让我们的内心变得更为坚强，挫折让我们变得更加老练，挫折让我们更加成熟。

挫折是美丽的。爱迪生经过一千多次的挫折与失败，才发明了电灯泡，有人问他：“您都失败这么多次了，为什么还不放弃呢？”爱迪生回答说：“我并没有失败，我只是找出了一千多种能使电灯泡亮的原因，成功源于失败，挫折中，我们可以总结出经验，直至走向成功；没有挫折，也就没有真正的成功。

挫折是美丽的。有一个小孩被称为“神童”。他5岁上学，9岁念初中，11岁初中毕业，14岁高中毕业。在校期间多次参加市级，国家级知识竞赛，成绩优异。在他14岁高中毕业那一年，他被一所重点大学破格录取。

大学，是多少学子梦寐以求的地方，他就这么轻松地走进去了。而且还有一家集团公司负担了他全部的费用。在学校，他不愁吃穿，寝室里有台电脑，他玩上了电脑游戏，而且越玩越上瘾，学习时间相应越来越少。后来，他又迷上了武侠小说。结果，他因累计5门功课不及格，被学校下令退学。

“那时一切太顺了，我并不知道去珍惜。”“神童”终于醒悟，他把日用品全留在学校，决定再考回来。经过一段日子的努力，“神童”终于又以惊人的成绩考上了“母校”。挫折，使“神童”明白一切都来之不易，所以才更要去珍惜，挫折让“神童”变得成熟了。

挫折是美丽的……

挫折让我们更加自信，因为它让我们明白导致失败的原因，使我们能更好的总结经验；挫折让我们认识到自己的不足，能让我们更好的充实自我；挫折让我们以乐观开朗、以微笑面对失败，用积极的心态去面对生活。

挫折美丽，比残月美；挫折美丽，比落叶美；挫折美丽，比小草美。正如高尔基所说，让暴风雨来得更猛烈些吧！但愿能在挫折中锤炼出一个崭新的我。

初中的美丽作文 篇7

秋风悄悄地吹，吹走了夏天的炎热，带来了丝丝凉意。秋天在不知不觉中来到了我们身边。今天，妈妈带着我踏秋的足迹，寻秋的身影。

我们来到公园里，一大片一大片的金黄映入眼帘。金黄之中掺杂这点点绿色，如同金色的王冠上镶着点点绿翡翠。

秋姑娘为枫树披上了一件火红的外衣。千树万树，聚在一起远远望去，像一团团火焰在滚动。

树，开始落叶了。风一吹过，‘哗哗’作响。树叶散落了一地。有的堆成了一个小山丘，有的铺成了一段金黄的地毯。踩在上面，发出‘吱啦，吱啦’的声音。让人不自觉地想到龚自珍的；落红不是无情物，化作春泥更护花。‘

都说秋天的空气最清新，果不其然。一吸，冷冷的空气从鼻腔进入体内。跟清早的空气一般清新提神。

秋高气爽，蓝蓝的天空像擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白的。倒映在玻璃上，像在玻璃上放了许多棉花糖。

秋，这就是秋天。我爱秋天！