日记风波作文

时间:2024-06-20 20:47:10
日记风波作文集合六篇

日记风波作文集合六篇

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的日记风波作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

日记风波作文 篇1

今天的心情异常好,从同学口中得知老师对我作品的肯定,英语得到了pass加颗星。到家后,我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏,就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋,迫不及待地跟妈妈分享这一切。

妈妈看完后就去做饭了,我饿得慌,赶忙去找吃的。回头准备写日记时,我的日记本消失得无影无踪。

妈妈先是帮我回忆,当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的,取美术本。对于日记本的部分,我就像得了失忆症一样,完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍,就在怎么也找不着的情况下,妈妈开始火冒三丈,讲起话来如雷鸣般大,把屋里的东西都震得晃动起来,她连呼“真是见鬼了”!

爸爸回来后,也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了,让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时,突然发现贴在墙上的视力表后面,我们苦心寻找的日记本就藏在那里,它紧紧地与墙面正亲吻着呢!

哦,天哪!原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语,我望着他们,不约而同地笑了起来。

这场日记本风波总算过去了,下次真得细心点!

日记风波作文 篇2

今天在录播教室上课时,我无意中听老师说:“昨天李鸣煊特别想赢,所以数了一下在微信公众号上的字数,是1920个字,而包闰轩是1910个字,仅仅差10个字左右。”“啊!”我不由自主地叫道,完了,10个字,虽然不多,但也是字呀!快要放学时,我赶紧跑进班级。

“李鸣煊,你是不是比我多10个字?”“你怎么知道的?”“哦,老师上课时讲的。”“其实,我才发了四篇,而你已经发了五篇,但是我还是比你多10个字,而且我还不止这些,还有好几篇没有发呢?”李鸣煊自信地说道。

总算放学了,李鸣煊又说:“其实,我可以用一首歌表示。”我疑惑地问:“什么歌?”李鸣煊清了清嗓子,便开始唱:“没有办法啦!我就是这么强大,啦啦啦啦……”我顿时感觉我心目中的第一难保了,我要多写日记。

写完作业,左思右想要不要多写日记?这时好像有两个“小精灵”在我耳边嗡嗡作响,“偷懒”告诉我,主人,别写了,写了也没有用,有时间玩玩手机,看看电视多好。“勤奋”又告诉我,小主人,如果你赢的话,虽然不能为自己争光,但是你可以为小组争光呀。最终,我的好胜心战胜了懒惰。

日记风波作文 篇3

吃过晚饭以后,爸爸出去跟朋友聚会了,妈妈也躲在房间里看电视,于是我就坐在书桌旁看课外书。

“你怎么还不去写日记啊?”妈妈不知什么时候站在了我的面前。我头也没抬。“快,快去写!”妈妈显然是生气了。“去不去?”

空气中充满了火药味。我极不情愿地放下书,拿起笔唰唰唰地写起来。妈妈看见我挺乖,便转身进房间看电视了。

该怎么写呢?我咬着笔头,想着。我“灵机一动”,在本子上写下四个工整的字:“一日无事。”便放心地去玩了。

睡觉前,妈妈居然要抽查我的日记本。“完了。”我心中暗想,慢吞吞地拿出日记本,妈妈一抢,看了一眼。我的心砰砰直跳。谁料,妈妈一声不吭,把本子摔下去,头也不回地走了。

第二天,我抱着侥幸的心理,写下一行字:“依然一日无事。”

妈妈拿起本子,冷笑了一声,冲我笑笑,走了。

第三天,我更懒了,只写了两个字:“如上。”便算完事了。

第四天依旧是如此。

第五天,我开始忐忑不安啦。我害怕这几天的风平浪静,害怕家里的火山会随时爆发。我干脆把这几天的经历写了下来。

妈妈拿着日本,宛如春风的笑了。

“真不错啊!”

日记风波作文 篇4

符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师的目光。“难道是。”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了。那。他真的不敢想象后果。

下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。洲噢,知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸上似笑非笑的。在去办公室的路上。符辉心里像打翻了五味瓶!

终于进了办公室,符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。

放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了,没事吧?,,“陈老师偷看我的`日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说,“国家法律都说日记是个人的隐私,受法律保护的,他们这样做是犯法。”

回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:真的吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。唉!符辉叹了一声。回到房间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得他们伤害到别人。

于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。

符辉抱着信人睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜。

日记风波作文 篇5

自从上学以来,我爱上了写日记,我写的日记跟别人不一样,别人的日记一般都是记录一天所发生的事情,而我的却不是,我的日记里都是我大大小小的秘密。

我的同桌是女生,我们很好,以前我的日记内容都跟她说,可是近期我却发现我的日记内容知道的人越来越多,渐渐的就会传遍全班。

后来,我知道了,原来是我的这个同桌告诉别人的,就这样一传十,十传百,不久全班人就都知道了。我很生气,开始不告诉她我日记里记什么了。而她呢,在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。她自己看也没有什么大不了的,令我气愤的是她不但自己看,还给别人看。

有时我俩在一起看书时,看到书上写抢劫、杀人等罪行,她就会对我说:“这些人真是法盲。”而她的行为呢?难道不是犯法吗?很多人都认为看别人的日记,抄别人的作品不犯法,可是你们知道吗?那也是犯法的,是侵犯个人隐私权。

在这里我呼吁人们,不要侵犯个人隐私权,侵犯个人隐私权也是犯法的。

日记风波作文 篇6

今天,我在小餐桌体验了一个非常惊险而又刺激的事情,现在,就让我来给你们讲讲吧:

“快到走的时间了。”随着王皓霖的一声,我一看表,啊,真的快到1点半了,突然,屋里的低年级小孩冲了出来,冲了出来,撞的门“东倒西歪”的,不过还有一个门,他们是不可能出去的,除非小餐桌的娘娘给你开门!

突然一个小孩撞了门一下,吓了我一大跳,我本来想出去教训他一下,可是,这个门怎么也打不开了,我使劲的开,可怎么也开不开,我说:“哎,大家快来帮帮忙,这个门打不开了!”不一会大家都到齐了,在外面的人幸灾乐祸,在里面的人非常想到外面,等了好长的时间,初娘娘终于从女生屋里出来了,我们在屋里求救,初娘娘终于肯信了我们的话,进来给我们开门,令我们失望的是:初娘娘也无能为力。初娘娘让我们踹几脚这个门,我踹了好几脚,也开不开,陈浚哲也踹了几脚,还是开不开。

在“危机”的情况下,初娘娘一怒之下,把纱窗给撕了,我们从里面快速的跳的外面去,这一次,终于得救了!

啊,这次“危机”终于解除了。怎么样,很刺激吧!

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