叙事的作文

【必备】叙事的作文四篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的叙事的作文4篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

还记得我们第一次说话吗？我当然记得，那天我疯的厉害，我们几个疯到马路上，然后就遇见了你，那是我第一次见你，我不但没记住长什么样，反而每次见你，都要想好半天，那天是我妹妹和嘉诚的生日，我本来是要回家给我妹妹送生日礼物的，但是那天太晚了，就没去，就在那天我刚好碰到了你，不过，我还想，你因该只是要个qq号，那时我不知道你什么意思，就连在接下来的几天我都不知道，还是偶然的机会，我出去买好吃的，在回来的路上碰到了你，我那天穿着，丑丑的冬季校服，我只是看了一下我家后面的小路，准备从那走，但是一看太滑了，就这样第二次碰见你，我当时也没注意，是你先说话的，我那时傻傻的问你：“我认识你吗？”你就解释3号发生的事，我就想起来了，但是这也没能全记住。

第三次见你是平安夜，你去我们学校，然后我去拿苹果的时候你就看到我了，你叫住我，可我还是没认出来，到快上课了，你叫一个人过来给我送苹果我才反映过来是你，那时，我手中没有苹果，我无法回送你苹果，我就约定，我说中午我们放学在那等我，我也有苹果送给你，其实真的给你包了，然而，你没有在那等我，你中午没有去，下午也没有去，我的给你的苹果当然撑不过第二天，因为我的同学很调皮，他们把苹果早分尸了，然而你真的一天都没有去，我很失望，(中间省略某些事，直接进入正题！)

到那天我知道你要走的那天，我真的在你面前第一次流泪，我一直忍住不哭，但是你告诉了我这么多，我不得不哭，他们说在男朋友面前哭，只会让他笑话没出息，但是你没有说，你去给我拿纸擦眼泪，我也不想离开你，虽然我一直都在拒绝你，但是我更不想离开你，但是那时说什么也没用了，还不如不说，让它自行发展吧，今天，是我在你走之前见你最后一面，我真的很努力的背课文，回来的路上我都是跑着回来，可是，我还是没能找到你，我回到家后，就坐在那哭了，这是我第三次因为这件事哭，并不是你说你去玩，而是我想你，我不知道一年之内我会想你想到什么样，我这几天晚上做梦都是你要走了，然后我叫这你的名字给醒来，醒来之后就痛哭，我知道哭没有用，但是身为女孩的我在遇到事的时候只会哭泣，可我不哭，我还会干什么呢？

我真的很想你，尽管你现在没有从这里离开，可是我也见不到你了，在想见到就是一年后，一年真的对我来说很长！但是我愿意等，——我爱你，希望你早点回来，下面是我自己写的诗歌，你看看吧

我等候你。我望着户外的昏黄，如同望着你回来。

我的心震盲了我的听。你怎么还不回来，希望在每一秒钟上允许有我的存在。我守侯着你的步履，守护着你的笑语，你的脸，你的柔软发丝，守候着你的一切。一年说长不长，说短很长！——我等你！

叙事的作文 篇2

凡事阴极而阳，阳极而阴;衰极而盛，盛极而衰。一个人聪明过分，也不是一件好事，就拿杨修和王熙凤来说，就是“聪明反聪明误”典型例子。

要说杨修之死得冤，首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明：

其一、一天，人们为曹操新修了一个花园，曹操观赏一番后，于是在花园的门上提一“活”字，左右都不解其意，而杨修说“门内添一活字，为阔，这是丞相嫌门太阔了，应该拆去这道门。”后曹操知道此事，虽脸上喜欢，心中却很忌恨。

其二、曹操征汉中，带上杨修。正在进退两难的境地，曹操夜颁号令“鸡肋”，杨修便叫军士，各自收拾行装，准备归程。夏侯惇问及此事，杨修说：“鸡肋者，食之无味，弃之可惜。今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归。”于是军中无不准备行装，曹操听闻此事，大怒，立刻命人将他推出斩首示众。

杨修的聪明，在于很能揣摩主公的心思，但有才却被杀，正是被聪明所误。曹操手下谋士林立，将才云集，像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差，但他们都能克制自己的表现欲望，把自己的聪明藏在心里，显得老实，实则是大智若愚。

《红楼梦》判词：机关算尽太聪明，反送了卿卿性命，正是说的王熙凤。应该说，她上得贾母、王夫人的欣赏，下得小辈及仆人的尊敬。“于世路上好机变，言谈去得”，“少说着只怕有一万心眼子，再要赌口齿，十个会说的男人也说不过她呢!”“真真泥腿光棍，专会打细算盘”，“天下人都叫你算计了去”，“嘴甜心苦，两面三刀。”

王熙凤这样一个精明人物，却落得孤家寡人，身心劳碌至死最终又一无所得的下场，她的努力，她的“鞠躬尽瘁”，换来的是贾府上下人的一片不满，最终也没有使贾家有什么起色，最后自己也凄惨地死去。这不正应了“聪明反被聪明误”?

王熙凤只知进，不知退，不知得饶人处且饶人，只知损人利己，不知广施恩泽。倒是李纨并不轰轰烈烈，并不劳心竭力，却落得人缘好，儿子的功成名就，处处显得老实，实则是“难得糊涂”的大聪明。

其实说到底，杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样，不计较暂时的得失，不计较个人的利益，不看重眼前短暂的目标。为了心中的理想和长远的目标，可以忍受一切的孤独和寂寞。

苏轼给儿子取名为苏钝，即是希望他儿子看上去，不是那种太聪明的人。而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。

叙事的`作文 篇3

十四年前的二月二十四的那天，诞生了一个蓬勃的生命。

人生由此开始，每天像个嗷嗷待哺的小猫咪一样，黝黑的脸蛋在温暖的怀抱里享受，享受人生的旅途。胖乎乎的小脸，仿佛永远都是快乐的，没有烦恼，没有忧愁，没有世俗的争辩，但愿时间就这样停着，宁愿不长大，干云躺在那温暖的怀抱……

就这样，一对夫妻抚养着那个孩子，那个孩子四岁时，他的奶奶被无情的病魔拽走了，孩子哭了，而且是嚎啕大哭，因为她从会走开始一直在奶奶的身边，直到有一天奶奶老去死去……

孩子一天天长大，父母却一天比一天老了。孩子七岁那年，夜深人静，天很晚了，孩子发高烧，很高，急的孩子的母亲哭了起来，父亲的心里也一阵阵的出冷汗，他们知道很晚了，就算去找医生也没有用，因为他们不给看，情急之下，父亲拿了一个很粗的针，扎在了孩子的屁股上，孩子不叫了，在默默的流泪，她的心里疼，很疼……

孩子长大了，等到懂事时；他发现父母的两鬓斑白，隐私逐渐吞噬了黑发。父母老了，她发现父母做事的速度也慢了，她急，很急，想去帮父母，可是他心里很清楚，自己不能，自己只是用大骨骼撑起来的骨架。

她现在有很多的问题，前途还是迷茫未知，她不知道自己还能支撑多久，迷迷糊糊的度过大半个人生，她后悔已经来不及了，每当她见到父母，心里感到无限的愧赧，她也不知道，她的人生还有多少个这样的春秋。

现在的她始终不明白，父母付出了多少，我想代价一定很大，只是他们的收获的很少。

洒满泪雨血的春秋，我会尽力的付出吗？？？

叙事的作文 篇4

拉钩哦，这是我们三人的约定……

——题记

时间的沙漏，一点一点地吞噬着。恍惚间，小学那段青蔻懵懂的时光，在不经意间已悄然流逝。

指尖轻轻触碰着角落里有些泛黄的纸张，昔日些往事便一点一滴地荡漾开来。那一道道褪色的笔记，那个不寻常的雨天，又依稀重现在眼前，淡若烟罗，袅袅地回旋……

那是盛夏，剩下的盛夏。

体育课。最后的一节体育课。尽管雨丝还还飘渺着，但我们还是如愿以偿，和两个死党手拉着手，漫步在校园的小路上。

雨渐渐大了，豌豆般的雨点滴落在浅蓝色的校服上，如同绣上了几朵深蓝色的校花。我们手牵着手，在赏荷花的平台避着雨。塘中的荷景，不知怎么在烟雨朦胧下更加凄凉。放眼望去，一大片的，不再是初夏绿油油的叶片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何时已凋落，轻漾的水面也仅有几只水蜘蛛浮动。

“婉，我们的友谊会不会像荷花那样，盛开过，也凋零过？”洋深深地望着我。我笑了：“怎么会呢？我们三人，是怎么拆也拆不散的！你说是吧，韦？”韦立即附和：“嗯，那当然！我们之间分不开也拆不散！”随刻，我们便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，仿佛一切魂牵梦萦的种种失落消失，笼罩着我们的，是深刻而亘古不变的友情。笑过之后，心却开始泛出点点酸涩。天黑压压的，乌云阴沉沉的，雨也下得如此凄凉。其实我们都知道，考完试后，彼此都各分东西了，但还要装出那么随意，平淡无奇。

“我们拉钩，初中之后一定要保持联系喔！”“嗯！”“拉钩上吊，一百年不许变！”韦，洋，那是我们的约定哦，不许变……

雨还在淅淅沥沥地下着，风还在吹打着，酸涩的塘水泛滥着，若隐若现地流淌着。“曲终人散”，时间比谁都清楚，不分开只是奢望而已。

那个雨天，那个约定……